Pierwotna alokacja przewidziana na nabór wynosiła ponad 23,2 mln zł. W odpowiedzi na nabór złożono aż 64 wnioski o łącznej wartości 86 259 059,82 zł, co niemal czterokrotnie przekroczyło pierwotnie zaplanowaną alokację. Ostatecznie pozytywną ocenę uzyskało 46 projektów o łącznej wartości dofinansowania 53 308 734,93 zł.

W związku z tak dużym zainteresowaniem oraz wysoką jakością złożonych projektów, 15 maja 2026 r. Zarząd Województwa Zachodniopomorskiego podjął decyzję o zwiększeniu dostępnych środków, przeznaczając na nabór ponad 47,5 mln zł w ramach EFS+ i ponad 5,7 mln zł z budżetu państwa, co umożliwi zakontraktowanie wszystkich pozytywnie ocenionych projektów.

– Inwestycja w edukację to inwestycja w przyszłość całego regionu. Chcemy, aby szkoły w Pomorzu Zachodnim były miejscem nowoczesnym, otwartym i bezpiecznym dla uczniów. Skala zainteresowania naborem pokazała, jak duże są potrzeby w tym obszarze, dlatego zdecydowaliśmy o zwiększeniu środków tak, aby wesprzeć wszystkie dobrze przygotowane projekty - podkreśla Marszałek Województwa Zachodniopomorskiego Olgierd Geblewicz.

Nabór skierowany był do organów prowadzących szkoły podstawowe i ponadpodstawowe prowadzące kształcenie ogólne z terenu województwa zachodniopomorskiego. Projekty mogły obejmować m.in. dodatkowe zajęcia dla uczniów, wsparcie psychologiczno-pedagogiczne, rozwój kompetencji społecznych i cyfrowych, działania z zakresu edukacji włączającej, doposażenie szkół oraz wsparcie nauczycieli poprzez szkolenia i podnoszenie kwalifikacji. Szczególny nacisk położono na wyrównywanie szans edukacyjnych oraz poprawę dobrostanu uczniów.

Wśród tych 46 pozytywnie ocenionych projektów znalazły się zarówno przedsięwzięcia realizowane w małych szkołach wiejskich i miejscowościach oddalonych od większych ośrodków, jak i kompleksowe programy obejmujące całe gminy oraz miasta regionu. Szczególnie istotne jest duże zainteresowanie wsparciem wśród szkół funkcjonujących na terenach wiejskich i popegeerowskich, gdzie potrzeby związane z dostępem do nowoczesnej edukacji, dodatkowych zajęć czy wsparcia psychologiczno-pedagogicznego są często największe. To pokazuje, że środki europejskie realnie wspierają wyrównywanie szans edukacyjnych niezależnie od miejsca zamieszkania uczniów.

Jednym z elementów premiowanych w ramach naboru było tworzenie w szkołach tzw. stref ciszy – miejsc umożliwiających wyciszenie, odpoczynek i regulację emocji. Rozwiązania takie zostały zaplanowane w 43 spośród 46 pozytywnie ocenionych projektów, co pokazuje, że szkoły coraz większą wagę przywiązują nie tylko do jakości kształcenia, ale również do zdrowia psychicznego i komfortu uczniów.

– Tegoroczny nabór pokazał, że szkoły coraz szerzej patrzą na potrzeby uczniów - nie tylko w kontekście wyników edukacyjnych, ale również wszelkich innych potrzeb uczniów. Cieszy nas wysoka jakość przygotowanych projektów oraz duże zainteresowanie wsparciem oferowanym w ramach programu - mówi Dyrektor Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Szczecinie Kinga Jacewicz.

Nabór został przeprowadzony przez Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie pełniący funkcję Instytucji Pośredniczącej programu FEPZ 2021–2027. Proces oceny projektów obejmował wieloetapową ocenę formalną i merytoryczną, prowadzoną z udziałem Komisji Oceny Projektów. Duża liczba złożonych wniosków oraz szeroki zakres planowanego wsparcia potwierdzają ogromne potrzeby szkół i samorządów w obszarze edukacji ogólnej.

Decyzja Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego o zwiększeniu alokacji pozwoli na realizację większej liczby wartościowych przedsięwzięć, które w najbliższych latach przełożą się na poprawę jakości edukacji i zwiększenie szans rozwojowych uczniów w regionie.